整个太古美术馆,由展览区、教学区、活动区、办公区等几个区域组成。

对李靖而言,这里更像一个艺术展览馆。而对于冉星而言,这里是一所针对儿童的美术兴趣培养学校。

两种职能,李靖更喜欢后者。

今天李靖是抱着审视的态度来的,他不会因为冉星漂亮,就忽略今天来的本来目的。在他看来,一个三岁多的孩子,即便再安静,也不可能真的喜欢画画这样枯燥的事情。

其实他对美术是没有偏见的,相反,因为曾经从事的编剧工作,他会经常跟美术打交道,对美术的丰富多彩,他也是深有体会。他只是对如何培育幼儿的美术感不了解,之前听老师的建议,他买了那本《3—6岁幼儿发展指南》,但因为这段时间的事情太多,他只看了一小部分。

活动很快就开始了。

三人在工作人员的指引下,换上了一套一体式围裙,进入活动场地之前,还将鞋袜给脱了。

活动场地设置在歆歆他们的第二美术教室,整个教室四百多平。教室里没有桌子板凳,只是在两边放着两个四层高的木架,上面放着很多装有颜料的木桶,那些颜料呈液体,粘稠却又无味。

“这是要干什么啊?”李靖略带紧张的问道。

周亚楠似乎很乐意看到他这番模样,“等下你就知道了。”

歆歆从脱了鞋后,就欢快的去找她的同学去了。单单这一点,就跟很多孩子不同。但没一会儿发现个个同学都紧紧牵着自己爸爸妈妈的手,她也就回来了。

小脸儿一脸的郁闷,看得李靖偷笑不已。

“粑粑,那是我们常老师。”歆歆突然拉扯他衣服,小声的说道。

李靖顺着她指的方向看去,一个六十岁左右的妇女笑脸和蔼,面容可亲的走上讲台。

随着她的出现,原本聊天的家长们纷纷停止了交谈。

“大家好,我是太古美术馆涂鸦班的班主任,常美玲。”随着她的自我介绍,原本认真聆听的家长们不由的震惊了一下。

“常美玲?她不会就是华夏幼儿美术协会的会长常美玲吧?”一个明显听过这个名字但却没见过真人的家长惊呼。

“错不了,我前年做过一期美术专题的报刊,见过这位前辈。”

“原本还觉得这里学费偏高,想不到竟然是她老人家在教,这花再多钱也值啊!”

“你家孩子才来不久吧?”

“对啊!本来打算随便找一家,但我老公硬要让我给孩子报这里。”

“难怪!常老师只是偶尔才来,平常一般都是她弟子来执教。”



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