“2034年，全国新增1050万毕业生，不知道种花家政府对于新增的毕业生的就业安排是否感受到压力呢，特别是如今是人工智能和AI盛行的年代，很多社会岗位已经被机械人替代了。”此时，老莫家正在收看一则社会新闻。
“完全没压力。”相关政府人士表示，“如果这放在10年前，这真的是压力山大，为了缓解就业问题，有的继续考研，有的考公去了。”
“那如今呢？”媒体问。
“火星大开发啊。”政府人员表示，“这个项目目前技术人员和常驻居民缺口2000万人。”
“那毕业生愿意到如今还荒芜的火星去吗？”媒体问。
“哎，这可比当年西部大开发的热情多了。不仅仅高考的时候，火星开发的专业热门，如今一招工，就收到无数的简历。”政府人员表示。
此时，镜头一转，来到了普通高校的毕业生身上。
“毕业后，让你去开发火星，你愿意吗？”媒体问。
“当然愿意了，那里是铁饭碗，国家编制，大锅饭，包分配，包车，包分房。”一毕业生表示。
“地球还在讨论共同富裕议题的时候，火星的种花家生态球已经率先实现了共产主义了。”另外一个毕业生表示。
“道理我都懂，可是火星大开发招考，为什么要考申论？”另外一个毕业生表示。
此时，莫太太正在编制着一件毛衣，看着镜头，对旁边的老伴说了句：“真是时代不同了。”
此时媒体的镜头一转，又到了某高考志愿填报的指导老师身上。
媒体问：“不知道，在如今人工智能盛行，而火星大开发提上日程的今天，孩子们的高考填报志愿，跟10年前有什么区别的呢？”
“区别老大了。10年前，那些农业大学算是冷门专业了，如今招生的分数线比清华、北大还高。”高考志愿填报的指导老师表示。
“这又是为何？难道，孩子们都希望毕业后到火星的生态球里养猪、养羊吗？”媒体问。
“在火星养猪、养羊不好吗？你听说过部队养猪的，能拿2等功吧；如果，你在火星，能通过养猪，满足了一个生态球部落里所有人的猪肉需求，那你就是妥妥的国家功臣啊。”
“那在火星养猪，跟在地球养猪，有什么区别呢？”媒体问。
“区别老大了。这么说吧，在地球，你饲料什么的，缺什么，你直接买就是了。那火星不同啊，你得有一个统筹规划的思维啊，你的猪吃什么会长膘呢，玉米还是粮食亦或是蔬菜呢。可是，这些作物，除了你的猪消耗之外，其他人是否消耗呢？这些统统都是你要考虑的。”
本章未完 点击下一页继续阅读