随着海上贸易的逐步拓展，雄鹰领内部的革新与人才培育成为了莱卡关注的重点。他深知，唯有不断优化领地内部的治理结构、提升领民素质，才能为持续发展提供源源不断的动力，稳固雄鹰领在风云变幻的局势中的根基。
莱卡召集了领地内的行政官员、学者以及各行业的精英代表，齐聚领主府的议事大厅，共同商讨领内革新与人才培育的大计方策。
一位资深的行政官员率先发言：“领主大人，当前我们的行政体系在处理日益繁杂的事务时，已渐显力不从心。各部门之间的职责划分尚不够明晰，导致在一些事务的决策与执行过程中，出现了推诿扯皮、效率低下的状况。例如，在近期的贸易物资调配工作中，税收管理部门与仓储管理部门就因职责不清，险些延误了商船的起航时间。”
莱卡微微点头，神色凝重：“此问题亟待解决。我们需重新梳理行政体系，明确各部门的职能与权限，构建一套更为高效、透明的行政管理机制。”
学者本杰明接着说道：“领主大人，在人才培育方面，我们虽已在学堂增设了航海贸易等课程，但仍显不足。我们应建立一套全面且系统的教育体系，从基础教育到专业技能培训，全方位地提升领民的知识水平与职业素养。
比如，可以仿照一些先进领地的做法，设立分级的学堂制度，包括初级启蒙学堂、中级技艺学堂以及高级学术学堂，让领民能够依据自身的天赋与兴趣，接受有针对性的教育。”
一位工匠大师也站起身来，提出自己的见解：“领主大人，对于手工业者等专业人才的培养，不能仅仅局限于学堂教育。我们应当建立起完善的学徒制度，让经验丰富的老师傅们言传身教，将精湛的手艺传承下去。
同时，设立各类技艺竞赛与奖励机制，激励工匠们不断创新，提高技艺水平。就像我们铁匠行业，若能定期举办打铁大赛，对打造出优质兵器或工具的铁匠给予丰厚赏赐，必能激发大家的积极性与创造力。”
莱卡认真聆听众人的发言，心中渐渐形成了一套全面的领内革新与人才培育计划。他目光坚定地说道：“诸位的建议皆切中要害，对雄鹰领的长远发展意义重大。我们即刻着手进行以下改革举措：首先，由行政官们牵头，全面梳理行政体系，制定详细的部门职责章程，确保每一项事务都有明确的负责部门与流程规范。此工作务必在两个月内完成，并向我汇报成果。”
“本杰明，你负责统筹教育体系的改革与建设。组织学者们制定各级学堂的教学大纲与课程设置，选拔优秀的教师任教。
初级启蒙学堂要注重培养领民的读写算能力以及基本的道德规范；中级技艺学堂则根据不同行业，如农业、手工业、商业等，设置专业课程，让学生掌握实用的技艺与知识；高级学术学堂要深入研究哲学、科学、历史等领域，为领地培养高端的智囊人才。同时，要建立起严格的考核与晋升机制，让有才华、肯努力的学生能够脱颖而出。”
“工匠大师们，你们负责完善学徒制度与技艺竞赛的筹备工作。与各行业协会密切合作，制定合理的学徒期限、教学内容与考核标准。技艺竞赛要涵盖各个主要行业，每半年举办一次，设置不同等级的奖项，不仅要有物质奖励，还要给予获奖者荣誉称号与行业特权，使其成为众人敬仰的楷模。”
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