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“牛德华。”

“到!”

“徐立。”

“到!”

随着最后一个名字,也就是借读生徐立点到坐下后,全班61名学生也终于点完了名字了。

点完了整个27班全部的61名学生的名字,认清这61名学生的脸,跟这61名学生脸熟了一番都花了周喻不少时间,不过周喻觉得这个时间还是花的还是挺值的。

点完了名字,周喻便放下了手中的名单,拿起讲台上的粉笔便转过身去,开始在黑板上一笔一划地写起了自己的名字以及联系方式来。

写完后,周喻便扔下了手中的粉笔,开始和这些正抱着期待目光盯着他的学生们做起了自我介绍,“我叫周喻,是大家今后一年的班主任!”

“说一句毫不自谦的话,我想,虽然我对大家暂时还不熟悉,但你们大家对我应该都是比较熟悉了的吧?”周喻说起后面这句话,脸上带着笑容,试图让教室里的氛围轻松一点而开的玩笑。

讲台下的学生们听到周喻这么说之后,顿时很给面子的纷纷都轻笑了起来。

有胆子大一点的甚至大声地开口捧起了场。

“咱们二中的明星班主任谁不知道啊!老师中长得最帅的,帅哥里面最会教书的!”

“就是啊,现在整个濡须还有谁不知道咱们周老师的?但凡有网的都知道了!”

“没错,周老师在我们眼里就是最好的,不管是谁,只要进了周老师带的班,那就都能上一本!懂不懂‘全员一本’的含金量啊?!”

“这话说的太对了!什么庐州一中,镇海中学的,在我们眼中都不值得一提,只要二中有了周老师,那我们濡须二中就是全国第一高中!”

“这话过了,过了!”听到这里的时候,周喻连忙摆摆手,示意对方低调点,别再吹了!

都踏马吹捧过头了。

却没想到周喻这话刚说出来,就有学生认为周喻觉得他们吹得还不够,“周老师觉得他已经超过了其他的老师了!他就是全国最好的班主任!”

这话说出来时,周喻都惊了。

卧槽,你这是做阅读理解的一把好手啊?!

我特么是这个意思嘛?!

捧杀?!

对,没错。

这就是捧杀!

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跟各位读者老爷们汇报一下身体情况。

身体现在好了不少了,胃不难受了,头现在也能轻微动一动了,但只要往左右稍微转动一点的话还是很疼。

等好了后我就补更。

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