柴明扬这几天可是没闲着,181个学生,挨个找学生谈话,整整一个月就没闲着,嗓子都快哑了,最后,181个学生经过心理中心的复测,心理学院的把关,最后确定出来有62个学生是伪装作答,或者干脆就叫没好好答题,自己心里健健康康的。剩下的119个人里面,38个轻度抑郁,33个中度抑郁,14个重度抑郁,还有15个强迫症,8个焦虑症外加8个精神分裂。
看着这个数据柴明扬这个头疼啊,按照规定,重度抑郁和精神分裂症必须由家长带回家去,在专门的精神卫生医院或者精神科治疗,符合复学标准之后由医院出具复学通知书,学校才可以重新接收。其他的必须通知家长,签署知情同意和免责通知,到专门医院治疗开药方可继续在学校学习。
很多家长从来都不关注自己孩子的心理健康,这个没办法,柴明扬自己都感觉这是教育的悲哀。很多家长都在关注孩子的成绩,只在看成绩好不好,分数高不高,能不能上一个好大学。但是孩子的内心,从来没有关注过。所以这次通知家长来接孩子,柴明扬请院长出面,找心理学院的教授过来先给家长们上了一课。
“家长同志们,今天把大家从四面八方叫过来主要是因为一个问题。你们的孩子在入学心理测评中,发现了严重的问题,根据学校规定,必须回家治疗或者在津海开药,定期服药之后回校上课。”
“不可能,我们孩子怎么可能心理有问题!”
“你们学校是不是不想要我们孩子!编出来这个理由了!”
“我要去教委,去教育部告你们!你们这是歧视!”
“你们这是侵犯了孩子的受教育的权利!我们交了学费!你们就得教!”
台下的家长瞬间炸锅了,只有两个家长,安安静静的坐在台下没有吱声。柴明扬一句话不说的站在台上看着台下的家长。等到都安静了之后,两个没说话的家长突然站起来一位说:“柴老师,新生家长会我见过您。您判定我们孩子有问题是基于什么原因?”
“这位,是南津大学心理学院教授,博士生导师。南津大学心理健康研究中心主任,国务院特殊津贴获得者,龚教授。专业的问题,我们请专家来和各位家长解释吧。龚教授,您请。”
台下的家长一听是教授,瞬间把嘴闭上了,华夏还是有这点好处,尊师重教。一听是正儿八经的教授,国务院的特贴专家,也都不说话了。
“各位家长,我受外国语学院的委托,来和大家探讨一下。不过今天,我不想和大家讨论你们的孩子,因为我对他们的了解,都是从测评报告上体现出来的,而你们,是最了解他们的,但是我想先向各位提一个问题,你们真的了解你们的孩子么?”
“教授,我们尊重您,但是您这话说的,我们能不了解我们的孩子么,那都是我们生养的。”
“如果你们了解他们的话,你们知道他们身上的伤疤么?知道他们半夜睡不着觉躲在被子里哭泣么?知道他们因为你们的责骂低沉不语好几天么?不,你们不知道,因为你们认为这都是孩子青春期,叛逆。孩子嘛,有这种情况,打一顿就好了。
但是,正是你们的这些做法,彻底摧毁了孩子的内心防线。你们今天在座的家长,我不提名字,你们有的孩子,重度抑郁症。轻生过三次。有的孩子,用刀割破了自己的手腕,不敢出声,又怕你们起来发现打他,自己用创口贴贴上,穿衣服遮住,感染了,还是班主任老师给买的消炎药,带着去的医院处理的伤口。
还有的孩子,精神分裂已经到了多重人格的地步了,他经常把自己关在房间里自言自语,就是自己和自己交流。你们家长还多次打开房门说关门干什么!是不是干什么坏事了。
本章未完 点击下一页继续阅读