这节课是英文写作,老师把下半节课堂留出来,让他们写作文,下课时交。

薛绵停笔时,距离下课还有十分钟。

她脑中思绪万千。

最初的想法是以其人之道还治其人之身,她也去写小作文暗讽尚小鱼,而且贴上王三弘的胸花照片,增强小作文的可信度。

作文的最后一段则预告,三天后揭晓本文的女主人公是谁。

当然图片上“三弘”两字会打码,主要是也让尚小鱼感受下恐惧,恐惧她的所作所为是不是都被人摸清了,恐惧对方究竟想做什么。

到时间后,她会在信封上大咧咧别上胸花,写上向小鱼收。

当然,信封收件地址不是向小鱼所在的403号房间,而是她早就不住的宿舍,就是为了广而告之小作文的主人公是向小鱼。

但是,薛绵犹豫了。

不是说舍不得对向小鱼出手,而是如此费时间,费精力真的值得吗?

编撰有隐含意味的小作文,发到论坛后,三天内还要想办法让帖子热度高起来,时时刻刻关注数据,舆论走向。

她是来读大学,努力提升自身价值的,不应该让这些事情喧宾夺主。

中间如果再有什么变故,难不成她又要像上一世那样为这些额外的糟心事疲于奔命?

她不希望自己和之前一样,仅仅是不挂科而已。

可是这件事情也绝对不能置之不理。

怎么办才好呢?

名片和手帕应该能比胸花发挥更大的价值才对。

薛绵在另一页纸上,写下了所有有关人物的名字。

最后将“安可”圈了出来。

这是被向小鱼挤占成果的那个男生的名字。

或许将信寄给他更好?

下课铃响起。

薛绵交了作文后离开教室。

手机登录校园官网,查了查计算机科学与技术专业大二三班的课表,上面标有在哪间教室上课。

下午第一节,安可会在她隔壁的教学楼上离散数学。

正好,她可以趁现在时间去构思下她的信怎么写。

薛绵干脆直接到了食堂,一边等开饭,一边对面前的白纸发呆,写什么呢?

上一世她从安可的话中,大概猜到他手里应该是有东西的,可是他并不相信自身难保的薛绵,能给他提供助力,所以不愿意合作。

那么她信里应该透露的信息是,自己有办法自证清白,不会拉他下水。

既然她能自证清白,又为何要找安可帮忙呢?

因为她有别的事忙,后续的麻烦事希望他去处理。

……

这样的说法肯定行不通吧?对安可有什么好处?别人又不是傻子。

半个小时过去了,纸上除了薛绵的联系方式,一句其他的话都没有。

时间一分一秒的过去,越来越接近饭点,食堂里三三两两的人开始多了一些。

“诶,那个是不是就是论坛里的薛绵呀?”

“别说,还真的有点像。”

“不可能吧,还敢大大咧咧来食堂?”

“你去跟她搭个话?”

“你自己咋不去?”



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