概念虽然多,但是并不难理解。
小刘护士使用的“军用简化版本教材”,其最大的好处就是可以让哪怕目不识丁的文盲新兵,都可以迅速了解状况,然后转化为实际战力。
“这是一个馒头。”
小刘护士拿出了她的教学道具,非常直观。
“你们可以把这个馒头当做是我们现在身处的现实世界。关于这个馒头,接下来我会提出七个问题。”
“第一问,这个东西为什么叫馒头?”
王云霄欲言又止。
不然呢?
“你们可能在想,馒头不就是馒头吗?这个答案不完全正确。”
小刘护士认真地说道:“这种面食在古代叫做蒸饼,就像是面条在古代叫做汤饼。馒头的叫法最早可以追溯到三国时期,武乡侯征讨南蛮,当地蛮人习俗是用人头祭祀鬼神,武乡侯以面食包裹肉馅代替,取名蛮头,音译成我们现在的馒头。真正的馒头,实际上是我们北方人吃的包子。”
“但对于我们来说,我们约定俗成就管这个叫馒头。”
不等下面的学生反应过来,小刘护士继续问道:“第二问,馒头的作用是什么?”
这一次,有人直接脱口而出:“吃呗!”“充饥!”
刘护士说道:“馒头还可以用来喂鱼,也可以代替橡皮,修改铅笔素描的画作。你认为馒头可以吃,是因为在你目前所处的这个阶层上,馒头属于食物。而在另外一些人的眼中,馒头是连喂狗都嫌干硬的废物。”
“但你们说的没错,你们手里的馒头就是用来吃的。”
“第三问,馒头和面包的区别是什么?你们应该知道面包长什么样子吧?”
“答案是几乎没有任何区别,一个是蒸笼里蒸出来的,一个是烤炉里烤出来的。洋人用的面粉更精细一些,或许里面还要加一点黄油和白糖。但在本质上,没有太大区别。”
“吃面包并不比吃馒头更高贵。”
“第四问,馒头可以夹菜吗?”
“答案是可以,无论你夹鸡蛋,还是夹肘子,又或者抹蜂蜜,蘸麻酱……有很多种吃法,但你吃下去的最终还是馒头,并不会因为添加别的东西就改变馒头的本质。”
“第五问,馒头是怎么来的?”
“馒头不会从天上掉下来,也不会因为你烧香拜佛,就能在梦里吃饱。你们今天在学校里吃的馒头,是用校长争取回来的教育补贴专款,买面粉做出来的。在这个国家,还有千千万万你们的同龄人享受不到这种补贴。等你们以后毕业进入社会,就得自己赚钱买馒头了。”
“第六问,有什么东西比这个馒头更重要?”
“假设你的全部身家只有这个馒头,你愿意用这个馒头交换什么东西呢?比方说,财富,爱情,艺术,自由,或者是某种真理?当然,别人也不是傻子,你只能换到与馒头等值,甚至不如馒头的那一部分。”
“人不吃饭就会死,这是显而易见的常识。馒头就是你们的命,什么东西对你们来说比命更重要?”
“第七问,假如别人要抢走你的馒头,你怎么办?”
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