“杰杰，阿姨没有来过这里，你带阿姨四处逛逛吧！”
李婧的请求，得到了杰杰的回应，小家伙牵起李婧的手，拉着李婧走入繁杂的人流。
卖泡泡机的摊主前，围了七八个孩子，摊主一边叫卖，一边演示，泡泡机吹出来的五颜六色的泡泡漫天飞舞，惹得孩子们兴奋尖叫，纷纷求着自家大人买泡泡机。
李婧瞧见这一幕，立时心生想法，她低头询问杰杰，“吹泡泡好不好玩儿啊？”
杰杰仰着小脑袋，看着盘旋的泡泡，虽然表情仍显呆木，但是眼神中有了一丝丝的向往。
李婧随即拿出十块钱现金，告诉杰杰，“一个泡泡机卖十块钱，这张钱正好可以买一个泡泡机。如果杰杰想要泡泡机，就拿着钱，自己过去买，怎么样？”
杰杰缩起了肩膀，垂下了头。
李婧继续引导，“那这样，阿姨陪你过去，你把钱递给老板，好不好？阿姨想看到一个勇敢的杰杰。”
自闭症儿童的社交障碍，随着年龄和病情的严重程度的不同而有所不同，会出现缺乏与人交往的兴趣，也缺乏正常的交往方式和技巧。
李婧与杰杰已经建立起了良好的信任关系，所以李婧的以退为进，及适时的表达出对杰杰的期望，都能有效增强杰杰的自信心，缓解杰杰的不安和胆怯。
杰杰慢慢地，点了点头。
李婧感受到她掌中的小手捏成了小拳头，她微微一笑，“不怕，杰杰拿钱买泡泡机，老板会很高兴的。”说罢，便带着杰杰走到小摊前，以眼神鼓励杰杰，杰杰犹犹豫豫地递出了十块钱。
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