第二天是星期天,华志安休息,为了做一个好爸爸,他推掉了一切的外出的机会,专门陪着女儿出去玩。
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女儿安安是一个很好动的孩子,星期天喜欢出去玩,随便玩什么都行,就是不喜欢待在家里。
华志安随了女儿的心愿,就带她到去附近少年宫去玩游戏,还去了商场门口玩旋转马。
商场门口有许多孩子,安安在那里能找到伙伴,一玩就是一个多小时,华志安只好耐下性子在一边陪着。
其实孩子的教育很简单,就是需要父母的陪伴。有父母陪伴的孩子,内心是有安全感的,也能快乐的成长。
华志安看着玩耍的女儿和其他同龄人在一起快乐的样子,立即想起了农村里那些没有父母陪伴的留守儿童,这些学生刚刚懂事的时候,父母就不在身边,再加上农村环境里面普遍不重视教育,导致这些孩子从小就缺乏安全感,久而久之就会成为问题学生。
目前他们班的黄立和梅世举就是这种情况的典型代表,他们当初跟着张传民和侯建超出去打架,出了事之后,一直找不到家长,而他们现在的情绪也一直不好,常常坐在后面的座位上面,像个傻子一样。
如今张传民和侯建超回归到了课堂之中,而他们的思想还在外面游荡,不但成绩不好,而且在班上也听不进去课,在自己的严格管理之下,他们也不敢说话,只是坐在后面,像个傻子一样,既不动,也不学,有时上课直接睡觉,这样就是一个典型的问题学生。
他在考试之前也想了很多办法,比如找他们谈心,但是收效甚微。更关键的是,他带了好几次信,让他们的爷爷奶奶来学校一趟,就孩子的学习问题谈谈,可是这两个学生的爷爷奶奶就是不来。家里也没有电话,根本联系不上。
他现在在考虑对这样的问题学生该怎么教育,所以一下子陷入到了沉思之中。
他正在思考这个问题的时候,忽然身边一个声音说道:“哟,这不是华老师吗?华老师,你怎么也在这里?”
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华志安抬头一看,居然是永益县二中的同事邵一楠。
邵一楠是教数学的,这几年为了评职称也蛮拼的,整天在班上抓着学生上课,布置作业,其实他四十岁不到,头发就掉得差不多了。
他今天来商场买东西,不想就遇见了华志安,于是上来打招呼问好。
华志安见到原来的同事,感到很亲切,于是两个人坐在商场的长椅上聊天。
邵一楠满脸堆笑的看着华志安说道:“华老师,我可听说了你在下面支教的一些……事迹,呵呵……”
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