华志安又问张传民,关于昨天的事,他爸爸是怎么处理的,张传民说道:“我爸爸说,他今天去找陶江的爸爸,把这件事说开,让我们从此之后,不要打架闹事了。”
华志安说道:“从现在开始,不管你爸爸有没有处理好这件事,你都要好好管住自己,你是一个学生,学习才是你的任务,其余的都与你无关。马上要期中考试了,你这个班长可要做好表率作用啊。我们七一班应该是老大,是第一,你这个班长如果做不好表率作用,让别的班超越了我们,才是你最大的耻辱。你要知道你的战场不在小栗山,而在考试的成绩上面。”
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华志安的一番教育,张传民深有感触,心思也逐渐收了回来。
华志安对这样聪明的学生,有些话也是点到即止,同时带点鼓励和要求,使他们为着一个既定的目标迈进。
正因为期中考试近了,所以华志安把精力放到学生的成绩提高上面来,其余的暂时可以放一放。
一眨眼星期五到了,学校里要在上午最后一节课召开班主任会议,到时候校长要督促班主任抓安全、教学、校园管理,同时还接受苏镇长的提议,摸排周边贫困户数量。
由于摸排周边贫困户的事是华志安在办,所以他要将摸排表打印出来,准备发给班主任。
那个时候填表都是纸质的,不像后来都在手机上编辑就行了。而且农村环境下,很多老师没有智能手机,像梅西学校拥有智能机的不超过五个人。而且华志安和陈丹峰两个还是县城里下来支教的。
华志安将表格存放在u盘里,然后到了洛汉生的办公室,此时洛汉生的办公室里多了一台打印机,专门为华志安所用。
华志安将表格打印好了,刚刚到了自己的办公室里,就见候莎老师慌慌张张的走了过来,说道:“华老师,我刚刚接到消息,说张传民的爸爸和陶江的爸爸没有谈好,两家大人闹僵了,情况复杂了起来,现在张传民和侯建超、黄立、梅世举都不敢来上学了,怕走路上遭到报复。”
华志安早上到了班级里,确实没有发现张传民和侯建超,但是黄立和梅世举都来了。他以为张传民和侯建超只是来迟点,想不到是出了这样的事。
他顿时也忧心起来,如果因为他们双方家长的问题,导致张传民这些学生上不了学,那问题可就大了。
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他看着候莎说道:“张传民的爸爸不是村支书吗?怎么这件事都沟通不好?”
他对张传民爸爸的为人和办事能力产生了质疑。
候莎正准备解释的时候,侯建超的爸爸来了,他亲自送了侯建超来上学。他先把侯建超送到了班上,然后自己到了华志安的办公室里,和华志安说这件事。
侯建超的爸爸脸色也忧愁得不得了,他不住的叹息说道:“华老师,张传民的爸爸准备把张传民调到别的乡镇读书了,那陶江的爸爸放言说,要在上下学的路上对孩子们不利呢。——哎,张书记家里有人,可以把孩子送走,可我家的怎么办呢?”
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