咚咚咚~
传来敲门声。
收到消息，在客厅沙发坐着等待的王岚连忙去开门。
主持人一脸笑容：“您好，王女士，我们是启蒙教育栏目组，之前和您联系过。”
“我知道，请进。”王岚邀请众人进屋。
进屋之后。
“王女士，如果没什么问题的话，我们现在可以开始吗？”主持人问道。
“可以。”王岚点点头。
主持人一个眼神示意。
随行而来的工作人员开始在客厅内把直播装备给架。
连接无线网络，进行调试。
很快，一个技术人员对主持人比划了一个ok的手势。
示意设备一切正常，可以开始。
主持人点了点头。
节目正式开始，直播也同时进行。
作为目前热度一直很高的教育节目，刚一开播，便是有众多观众涌入了进来。
很快，直播间的人数就过万了。
新的一期开播了，期待、期待。
这次不知道哪家的调皮蛋要倒霉了。
什么叫倒霉？这叫引导教育，从小时候抓起，以后有更大的几率成才。
这个节目确实不错，真实，节目请的嘉宾也都是真材实料。
我家那个孩子叛逆期让人头疼死了。
节目组的引导教育手段是真的科学，能不让人孩子反感这点很关键。
..............................
主持人先是对王岚进行一些基本的询问环节。
“王女士，请问您儿子几岁？”
“十二岁，正小学六年级。”
“平日有什么爱好吗？”
“没有发现，除了学，大部分时间他都在自己房间里。”
“学习成绩怎么样？”
“很好，每次不是第一就是第二。”
“他很叛逆吗？”
“不叛逆，特别懂事。”
主持人：“......”
这样的孩子不是每一个家长都梦想拥有的吗？
成绩好、听话懂事、不叛逆。
这有什么问题？
直播间：
666，确定这是寻找帮助不是炫耀的？
我孩子要是这样，我做梦都能笑醒。
这不就是别人家的孩子吗？
这一对比，我想把我们家娃给锤死。
孩子这么优秀，有什么好烦恼的？看不懂啊。
“王女士，按照您的这样说法，您的儿子很优秀，请问您有什么问题？”
主持人问出了心中疑惑。
“就是因为我儿子要成熟懂事了，他从来不和同龄孩子玩耍，也不玩玩具，我担心他的性格会有问题。”
王岚说出了自己心中的苦恼。
主持人点了点头，同时目光看向一旁的摄像师。
摄像师当即会晤，把镜头调转，对准一旁的三个人。
本章未完 点击下一页继续阅读