直播节目的时候，陈宇并没有进入三号遗迹的研究中心。
现在的他才真正看明白，这个所谓的三号遗迹的建筑大局。
遗迹埋在地表之下，穹顶建筑就像一个巨大的半圆一样，将其扣在地下。
穹顶建筑和遗迹又是两个世界，前者是建设完备的大生态圈，后者就像是一个封闭的小生态圈。.
就像是半个煮熟鸡蛋的蛋清部分，与蛋黄部分。
当然，这也要归功于现在陈宇左手边的，那张巨大的地图。
不过他目前面临的问题，并不是三号遗迹的建筑格局。
一个颇大的会议室里，陈宇坐在最中间，他的旁边是一众研究员。
他目测现场至少有三十多个人，而且看上去年纪都不小了。
随后，一个研究员在万众瞩目之下，将一份试题一样的东西放在了陈宇面前。
“必须要写吗？”，他无奈地问了一句，得到的却是无情地拒绝。
之前他说自己能看懂遗迹文字，才从里面摸出来。
这不还没等他喘口气，就被拉到了这里。
“行吧，平时也没少写过语文卷子，就当考试吧。”，虽然有点不情愿，但是陈宇还是拿起了一旁的圆珠笔。
开始在纸上写写画画，偶尔也陷入一阵思考。
面前的试题很简单，分别是两类题。
一类是用汉语解释单个的词语，另一类是用汉语简短的句子。
需要被翻译的文字，明显就是遗迹中出现的文字，像是汉语和英文等多种字体的混合。
试卷的结构也很清晰明了，左边是遗迹文字，右边是空出来的地方。
会议室里还有几位身份特殊的存在，他们一个是坐在最上面的遗迹研究总负责人，一位是遗迹研究总工程师。
他俩的眼神也一直在陈宇的身上，从来没有转移过。
“你说，这个孩子真的是天赋异禀，还是有着其他的隐情？”，总负责人目不转睛地小声问道。
一旁的人也是顿了一会，才缓缓说道，“我看过这个孩子的资料。
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