吴梅人不断地探讨和管理，摸索了一个月：一方面是一筹莫展呢！另一方面是黔驴技穷。在家庭会上，吴梅人开始不断的发牢骚，城里的孩子不好管啊！芭田看着他妈妈的这种情况，也很替她着急。一方面是心想他妈妈吴梅人，正处在生活的转型期当中，因为工作的性质发生了很大的变化，特别是工作对象发生了很大的变化，是她一时适应不过来。另外一方面是工作的性质发生变化，她正缺乏这方面的应对知识和能力。如果不能及时地予以充电，妈妈她可能真的发挥不了什么积极作用。
有一天晚会后，芭田很自信地对他妈妈说：“妈，明天你跟我一起到书店那边去学习学习好不好？”
吴梅人惊奇地说：“你说到以前你每周都去读书的那个书店？你在那个书店都读了13年了，你还有什么书你没有读到吗？”
芭田笑笑地对妈妈说：“妈，明天是换个位子了，以前是你们带我去读书，明天是我带你去读书！”
吴梅人惊讶地说：“带我去读书？！”
于是，第二天早上，芭田就带着妈妈到书店里面读书去了。然而芭田为妈妈找的书，不是什么管理方面的书，而是营销方面的书。芭田妈妈看了不解地说：“看营销的书干什么呢！我现在需要的是管理的知识和技能啊！”
芭田一本正经地说：“你试着用营销的观念，去实现管理，会不会有一种新的思考和认识呢！”
吴梅人一听，心里便有了感觉：“天哪，这是一个新问题呀？！这到底是营销管理学呢？还是管理营销学呢！”
芭田得瑟地说了：“现在的管理，首先是一个管理理念的营销问题。换句话说，是向所有被你管理的人，去推销你的管理理念，使大家对你的管理理念家喻户晓。这是营销要做的工作，也是管理要实现的目标。同时，向大家进行营销工作是一种手段，要实现的是你的管理。所以，对你，一个管理者来说，你既要想管理营销，又要实现营销管理，不要把他们艰难地分开。管理是一种独创性的智慧工作，要用营销的方法是鼓动人心，推进你的管理。所以对于管理者，必须努力去学习那些营销的知识，不要认为说那是一个营销工作人员，或普通的工作人员要学习的工作。而是作为一个领导者，要必须学习的一种知识和技能。”
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