薛明礼的话,很直接,也很毒辣。

一名讲师,不管是明面上还是背地里,称呼自己的学生为毒瘤,未免有些太过严重。

况且,新生大赛是学院组织的比赛,如果参加比赛都算是毒瘤的话,那么学院的毒瘤还真是烂大街了。

薛明礼没有明说这句话,如果不是系统的提示,李鸿恐怕也很难想到对方会这样评价自己。

最终,薛明礼还是让李鸿坐下,开始了自己今天的课程。

一节课下来,李鸿发现对方不愧是龙腾学院的讲师,对炁的理解和诠释都很到位只不过,他说的太过于理想化。

就比如对方提到的炁盾,若是能将炁百分百转化为炁盾,那便可以做到最大程度的节省炁的使用。

甚至,完美的炁盾能够防御高两个,甚至是三个小境界的灵师的法术。

首先不说存不存在完美的炁盾,便是将炁百分百转化为炁盾的可能性,都微乎其微。

第二节的时候,薛明礼更是提到了在炁的发展史上必不可少的呼吸法,他提出:炁的修炼与呼吸法的不断完善有着密不可分的联系,呼吸法便是将灵气炼化为先天一炁到达灵丹境后,炁便会发生改变,形成各种各样属性的灵丹,这也是炁存在属性的原因。每一种炁,只能有一种属性,多种属性的炁,是根本不存在的。

讲完,薛明礼还例举了不少例子,证明多属性的炁会改变灵丹的形态,存在的可能性为零。

李鸿听到这里的时候,想了想自己体内的金炁,严格意义上来讲,它应该就是包容了多属性的那种炁。

当然,与对方争论这些东西,似乎不是什么明智的事情。

两节课上完以后,李鸿正准备前往下一个课堂,结果薛明礼朝他挥了挥手,示意他单独留下来,自己有话要说。

二班的学生望着李鸿,有些替他担心,毕竟这个薛明礼讲师的确有些不太讲道理。

李鸿挥了挥手,示意他们离开去上课,自己则留在了讲台旁。

待所有人都离开后,薛明礼递给了李鸿一沓4纸,紧接着说道:“一万字检讨。”

检讨?

还一万字?!

李鸿彻底懵圈了。

这个讲师莫不是有病吧。

为什么要写检讨,自己做错了什么?

薛明礼看着迟迟未动的李鸿,有些疑惑地说道:“怎么,听不懂吗?”

李鸿笑了笑:“老师,我还真的不太懂这是什么意思,为什么要我写检讨?”

薛明礼听到李鸿的话,神色顿时阴沉了下来,语气冷冽地说道:“一个周两大节的理论课,你都没有来,你说为什么要写检讨?”

没有来?

自己倒是想来啊。

李鸿长呼了一口气,紧接着一字一句地说道:“我已经请了假,而且导员已经批了。”

请假?

薛明礼笑了笑:“如果请假有用的话,那还要我们老师干什么?!”

对于薛明礼的胡搅蛮缠,李鸿真的是彻底懵逼了,他这个时候在想,如果是燕非尘会怎么回答?

一个字:滚?



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