同样不敢进去的还有小呆瓜，他比小南瓜更加强烈地拒绝走进这个学校，那些在操场上疯跑的孩子对他来说简直比猛兽更可怕，他连看都不想多看一眼，一直拉扯着张奶奶说要回家。
两个奶奶也是费尽了千辛万苦，好说歹说才半拉半扯把两个孩子弄进了学校。
这是一个很传统的乡村小学，青砖红瓦的三排教室和一面围墙加大门将学校围成一个四合院的样子，一条十字形的水泥大道将院内的小操场分成了四等份，道路两旁整整齐齐种植着许多青松，教室前面的花坛里也种着青松，偶尔夹杂着一两株枇杷树。
左手边这排教室后面还有一个大操场，修了一圈石子铺成的跑道，中间还划出两个篮球场，有几个高年级的学生正在打篮球。
小南瓜很不喜欢这个学校，觉得这里太呆板了，种的全都是直挺挺的松树，连朵有颜色的花儿都看不到。
两个小孩被奶奶们挟持着先去学前班的教室里把自带的课桌放好，再去校长室登记，交了学费领了书本之后再回到教室将两个孩子交给老师。
奶奶跟那个女老师千恩万谢了半天，说孩子还不懂事，让她多担待些，有什么不听话的尽管教育，或者告诉她让她来教育也是可以的。
那个老师也只是一个劲地点头说好好好，放心放心，就将她们打发走了。
奶奶们虽然还是很不放心，但想着孩子总是要上学的，而且一个班有这么多小孩一起上课，应该也不会有什么问题，便恋恋不舍地回去了。
看到奶奶和外婆都走了，小南瓜和小呆瓜只能默默坐在自己座位上，一动也不敢动，至于老师后来说了什么又教了什么，他俩根本就一点都不记得，只知道那老师好凶的样子，拿着一根竹条不停地在讲台上敲，敲一下，小南瓜和小呆瓜就惊一下，再敲一下再惊一下，就好像那竹条子不是敲在讲台上而是敲在他们身上一样。
后来又换了一个女老师，这个女老师就温柔多了，笑眯眯地跟他们讲很多有趣的故事，还教她们唱了一首歌。
尽管小南瓜和小呆瓜一个字也没有唱出来，只管傻愣愣地盯着老师看，但他们紧张的心终于是放松了一些。
一个上午的时间就这么浑浑噩噩过去了，最后又是那个拿竹条子的老师进来，跟他们说让他们背上书包回家去，学前班暂时只上半天课，等小朋友们都适应之后再开始上全天的课。
说起这学前班，其实就是没有幼儿园的乡下，为六岁左右，还不到七岁的孩子们设置的一个预备班，让这些没上过幼儿园的孩子提前熟悉一下学习环境，不至于因为一下子就开始一年级的课程而感到不习惯。
但基本上这个学前班是没有规定学什么课程的，学生们用的也都是一年级的课本，只不过老师教的时候不像一年级那么严谨，只是粗略教一点点而已，大部分时间也都是给他们讲故事，学唱歌，或让他们自己坐在教室里玩。
小南瓜和小呆瓜听说可以回家而且下午也不用来了，精神一下子振奋起来，急忙拉出书包飞快地跑出教室跑出学校，直到离学校好远的地方才停下来，好像学校是个什么大怪兽一样，要拼命跑才能逃脱它的魔爪。
两人停下喘口气之后才慢悠悠朝家的方向走去。
小南瓜一路都没歇着，一会在这儿摘朵花，一会在那儿折根草，还煞有兴致地哼着刚刚老师教的歌儿，心情很是美丽。
很快又路过那几棵枣树了，小南瓜仍是站在那儿呆呆地看着，小呆瓜也不催她，只陪着她一起看。
小南瓜说：“我还是头一次看到枣树呢，以前在我妈妈家的时候我就只吃过一次枣子，可甜了！”她转头看着小呆瓜，“你肯定吃过很多枣子吧？”
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