他收弟子只看眼缘，品性。弟子本就不多，不在朝为官的反而居多，因为他本身就是个不羁的人。弟子也是做什么的都有。
“想来也是有没入仕的吧，先生教授男子也并非希望他们都入朝为官，只是于他们都有用就可以了，那么先生又何须在乎男女，只要我能学有所成，不负先生之名，不为祸不就可以了吗？哪怕日后我只会是一个内宅妇人，我也能成为一个知进退、明事理的内宅妇人。”闻茗徐徐道来，目光直直的落在曲砚身上，不闪躲，不退避。
曲砚看着闻茗的眼神，感受到她异常的认真，楞了一下，忽然就释然了，枉他一直自以为不拘泥于成规，不囿于形式，没想到还是有着相的时候。
其实他还是看重了性别之分。
看闻茗的字知道她必然是读过不少书的，便问道：“可会经义？”
这便是有了收她为徒的打算，但要看一下这徒是否可造，即使不问世，但怎么也不能砸自己的招牌。
“会也不会！”闻茗回答。
“何解？”
“可破题，立意，但我不会用典，不会写骈文。”闻茗坦言。
这倒是新鲜，用典倒是其次，经义难在立意，可不会写骈文倒是稀罕了。
曲砚也不在意：“你要是都会了，我也没什么可教了，那就用你自己的话说说‘不以规矩’吧”
也算应景，今天他们说到了规矩，做法也算打破了规矩。
闻茗思索了一下。
她之所以要拜曲砚为师有很多理由，但最重要的一条就是她成功的可能性很高，曲砚一共只收了五个弟子，其实为官的有两人，虽少，但质量高，大弟子现在官居右相，三十出头的年纪，可是说是大夏国最年轻的丞相。另一个弟子也算得上为官，但却是御医。
而其他的弟子据说也是做什么的都有，那么就算收一个女弟子也不算多出格。
从记忆里的了解，和从他收弟子的判断，曲砚是一个包容性很强的人。
闻茗理了一下头绪，便沉吟道：“不以规矩不成方圆，任何事物都是在规矩下运行才能达到平衡。
从简单的衣饰制定，不安合理的方式和尺寸，就会难以制成或是穿着不舒适。
再到我们的行为礼仪，闺训，家法，都在告诉我们怎样做一个让世人认可，家族接受的人。
大到律法，国法也告诫我们不能怎样做，否则会身陷囹圄，或是更严重的后果。
任何一项规矩，都是活的，有制定者和遵守方，它是这两方矛盾斗争下的产物。是动态的，不断变化的！
制定者希望通过规矩让自己地位稳固的同时，利益得到最大化，而遵守方则希望能尽可能地脱离这些约束，得到更多自由和好处。
而规矩就是这两方都暂时能接受的尺度。当矛盾双方发生变化，规矩也会随之不断的变化。
一旦超过这个尺度，例如一个人不守礼仪，规矩制定的认同者轻则会嘲笑他，而大到一个国家实施太过的苛政，规矩遵守者则会反抗，政权可能会倾覆。
所以任何人都没有绝对的自由，都有需要遵守的规矩。
而我们每一个人都需要去学习规矩。
制定者学习规矩，是可以通过规矩去更好的争取自己的利益，而遵守者学习，则是通过更好的了解规矩，在不打破规矩的前提下，让自己过得更舒适自在。
就像女戒女训，这真的是女子发自内心喜欢的规矩吗？
其实不然，那我们还要学习，是为了不让别人拿规矩为手段攻击你，而你可以利用规矩去捍卫自己的利益。
而我也相信，在男女矛盾的不断发展变化下，这些规矩会不断的变化，甚至消失。”
闻茗没有停顿，一段话娓娓道来。她想她应该用了事物的普遍性，矛盾双方，以及发展与变化的理论来看待这个问题，还结合了自身的实际，应该能过关吧！
曲砚沉浸在闻茗的话里，他是震惊的，很震惊！
闻茗的话无疑是大胆的，甚至是惊世骇俗的。
但他一直是个遵守规矩，但不重规矩的人，接受各种离经叛道。
眼前的姑娘直白地讲述了规矩的根本，听着很浅显，但又那么深刻，以自身定制衣服开头，以女子的身份结尾，结合自身，由浅入深，又由深到浅，条理分明，以及那些规矩是活的，动态的，发展的，这样的言论多么的新奇。
曲砚再次打量了闻茗，没有错，就是这样一个年轻的女孩子，可这样的年纪，还是个女子，怎么可以这样通透，见识独到而长远。
他像发现宝贝一样的眼神发亮的看着闻茗。
闻茗一时有些不好意思。
她真的没有多么新奇的想法，只是想起了一点马克思，哎……
曲砚看闻茗似乎有点不自在，一时发现自己这样盯着一个姑娘，貌似太过了，便咳了两下。
然后问道：“姑娘今年芳龄？”
“已经及笄了！”闻茗不想说自己在王家的具体生辰，但又不能说自己的真实生辰，就含糊说了声及笄了。
“可曾取小字？”
“不曾”
虽然闻家的父母确实给她取了，但她还是不能说啊。
“唤茗，那为师给你取小字‘遐迩’可好？”曲砚觉得有一天这个姑娘一定可以名动一方。
所以遐迩两个字就这么冒出来了。
然后可能太过欣喜激动，为师两个字就不自觉的也带上了，当然你首先肯定要有个身份才能给别人取小字啊！
闻茗一听一愣：这不是闻家爹娘给她取的字吗？难道这古人的脑回路都是一样的。
但她还是很高兴的，这样就更好了。况且墨馨先生可是都自称为师了。那她这拜师自然算是成功了。
于是扬起了笑，开口到：“谢谢老师！”
“现在你先要学习四书五经，用以引典，和熟悉书写方式，然后是诗文，熟悉格律平仄，这样你才能更快的写骈文，但你年纪不小了。”曲砚有些犹豫，他可以单独教授，但时间有限，然后就是太浅显的东西他太久没教了，一时也生疏。
可这姑娘明显学识是断层的，有见识，想法深刻。条例逻辑清晰，但最基本的声律，俪句，偶句，对仗这些都不清楚，如何用典也是个问题。蒙学是有教这些，可她年纪又不小了。
“我去蒙学吧！”闻茗来的时候就已经打听清楚了，她知道这里有萌学，一般是五到十岁的孩子，男女都可以去。
年纪大一点就男学，女学分开了。当然大多数女孩子是不去蒙学，直接上女学，学习六艺。
“可想好了？”曲砚还是问道。
“想好了，老师暂时就不要公布我是您的学生了。”
“也好。”曲砚原本也是这个想法，现在说了，免得再蒙学里受到太多的干扰。
听见闻茗态度坚决，也有自己的想法，曲砚也就不再过多的担心了，去蒙学受到嘲笑是必然的，可他相信面前的少女可以处理好。
曲砚叫了管理书院日常事务的韩夫子，为闻茗做了简单的安排，让她在书院里自由学习。然后心满意足的回公主府了，有两天没回去了，现在回去向贞宁炫耀一下新收的弟子吧。
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